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央美团队重绘教材插图 兼顾“中国风”“精气神”
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简介按照教育部要求,人民教育出版社5月下旬启动并于日前完成小学数学教材插图重绘工作。新教材经国家教材委员会专家委员会审核通过,将全力确保9月新学期课前到书。北京青年报记者了解到,新教材插图由中央美术学院的 ...
按照教育部要求,中国风人民教育出版社5月下旬启动并于日前完成小学数学教材插图重绘工作。央美新教材经国家教材委员会专家委员会审核通过,团队将全力确保9月新学期课前到书。重绘
北京青年报记者了解到,教材兼顾精气新教材插图由中央美术学院的插图专业团队绘制。为保障插图重绘水平,中国风插图绘制团队的央美遴选,坚持“公开遴选、团队公正评审、重绘优中选优”的教材兼顾精气原则,人教社邀请国家级美术专业机构在全国范围内推荐了10家高水平插图创作团队。插图
同时,中国风人教社还委托第三方权威专业机构严格遴选插图绘制团队,央美通过公开公正评审,团队对资质条件、专业实力、作品风格等进行多维度把关,在综合考量作品风格、创作实力等因素基础上,从10家团队中选出3家同时进行绘制。经充分论证,优中选优,最终确定中央美术学院专业团队绘制的版本。
为确保教材质量,在插图重绘过程中,人教社广泛征求美术专家、教育专家、一线教师等有关方面代表的意见建议,赴北京、浙江、江西、广东、云南等省市面向学生、教师、家长等群体开展问卷调查和意见征集。插图绘制完成后,在严格进行三审三校基础上多次审读、反复打磨,前后经过7次修改,完成3次送审。目前,教材已经国家教材委员会专家委员会审核通过,将全力确保9月新学期课前到书。
据人教社相关负责人介绍,中央美术学院动员全院力量,选拔国画、版画、绘本等专业的优秀人才组成团队,全力投入到插图绘制工作中。新绘制的插图在整体风格上力求呈现“中国风”“时代感”“精气神”“数学味”:采用中国传统绘画的艺术表达方式,凸显中国绘画的艺术追求,人物形象以写实表达为主,追求中国画线条的韵致与节奏;融入新时代中国特色社会主义建设伟大成就的相关素材,呈现鲜明的时代特色;形象设计既追求阳光向上、充满正能量,又贴近现实生活,注重表现新时代中国少年儿童的精神面貌;立足于数学教材的学科特点和功能定位,以简洁的视觉形象辅助学生学习数学,切合小学数学教学的实际。
这位负责人表示,重绘过程中一是坚持正确政治方向、价值取向和出版导向,确保教材体现党和国家意志;二是弘扬中华优秀文化,坚持中国风格,体现中国特色,展现新时代中国少年儿童阳光、向上、愉悦的精神面貌;三是坚持大众主流审美取向,清新雅正,简洁大方;四是遵循儿童认知与身心发展规律,贴近生活,图文相融。
公众如果对人教版教材有意见建议,通过什么方式反映?北青报记者了解到,社会各界可继续通过教材问题快速反映通道(jcwt@moe.edu.cn)随时提出意见建议,也可通过人教社官网“中小学教材意见反馈平台”、电子邮箱(jcfk@pep.com.cn)、信函等渠道,提出意见建议。人教社将逐一登记,建立台账,及时采纳合理意见建议,不断改进完善教材。
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